為深入推進我校課程思政建設工作，提高課程思政建設水平，11月29日，由教務處、研究生院聯合舉辦的“課程思政專題報告會”在分析測試中心300會議室召開。南京信息工程大學原黨委副書記、副校長，博士生導師王堯教授，應邀做題為“大力弘揚教育家精神，勇挑新時代育人重擔——課程思政：何位，何謂，何為”的專題報告。副校長趙鵬主持會議，各學院分管教學副院長、教研室主任、校級及以上課程思政示范課（本科、研究生）負責人及團隊成員等80余人參會。

　　會上，王堯從實際案例出發，針對課程思政“何位，何謂，何維，何畏，何為”等五個問題，對課程思政的內涵、外延和重要意義做出深入闡釋。王堯結合其課程思政建設經驗，通過大量的案例分析，詳細介紹了如何將思政教育元素更好地融入課堂教學中，引導專業課教師根據課程內容特點和人才培養要求，科學合理設計課程思政內容，探索在每一門課程中有機融入思想政治教育元素的具體路徑和方法，真正做到思政教育“如鹽在水”，育人無聲。

　　在報告會最后，趙鵬作總結講話。他指出，王堯教授的報告全面系統、深入淺出，既有理論的深度，又有視域的廣度，幫助教師理清對課程思政建設的認識，對我校提升課程思政教學質量具有重要意義。希望通過此次講座，充分帶動廣大教師繼續圍繞課程思政建設開展更多深入、有效的探索，真正發揮課堂育人的主渠道功能，實現全員、全過程、全方位育人，切實提升人才培養質量。